В конце 80-х основатель лицея Виктор Прокопьевич Симаков был фа- натически одержим лишь одной идеей - создать в Ангарске инновацион- ное учебное заведение, совершенно отличающееся от привычных школ. Здесь всё должно было быть новым : новые отношения к учащимся, к знаниям, друг к другу, новые программы, новые методы преподавания. Единомышленников у него было немного. Недоброжелателей - гораздо больше. В нашей стране не привыкли к "выскочкам" - тем, кто не хочет следовать общим стандартам и ищет новое. Мало кто верил, что из этой затеи что-нибудь получится. И тем не менее начали отбор преподавате- лей в школу нового типа.
Это был настоящий экзамен - учителя волновались, словно студенты на вступительных экзаменах. Конкурсантам - взрослым людям, опытным преподавателям - задавали такие неожиданные вопросы, что они теря- лись. Татьяну Корнееву, преподавателя русской литературы, например, спросили : "Если ваши дети заболеют, кто с ними будет сидеть?"
Для школьных учителей непривычным в лицее было всё - начиная от любознательных детей, пришедших за знаниями, заканчивая новой фор- мой уроков. На первом плане стоял творческий подход к делу. Препода- ватели имели право вести уроки так, как им хочется, применять такую систему оценок, какую желают.
Необычным явлением были в лицее учителя-мужчины. Не в пример среднестатистической школе, где только трудовик и физкультурник при- надлежали к сильной половине человечества, в лицее мужчины препо- давали и биолгоию, и физику, и историю, и философию, и литературу, и математику, и иностранный язык... "Все при бабочках, в галстуках, в бе- лых рубашечках, - вспоминают женщины, - один ручку поцелует, другой комплимент сделает. Мы чувствовали себя не просто учительницами - дамами."
Демократия была в лицее не пустым звуком - для регулирования отно- шений и решения спорных вопросов создали совет лицея, в который вхо- дили и преподаватели, и представители групп, и родители. Когда вста- вал вопрос об отчислении провинившегося лицеиста, то это обсуждалось на собрании совета, где вопрос решался общим голосованием.
Первые занятия лицея, как вспоминают его старожилы, шли в зале ДК нефтихимиков. Лицей в это время готовился к приёму первых учащихся. Они сами, впрочем, после занятий в ДК приходили сюда и одевали ли- цей в шторы, люстры, доски.
А с какой тщательностью собирали библиотеку! Многие выпускники, поступив в университеты, продолжают пользоваться её услугами.
Лицей, не успев открыться, пошёл на рискованный шаг - взял на обу- чение китайских студентов. Многие спорили - не научим, ведь знатоков китайского в лицее не водилось. Но преподаватели, и сами лицеисты с азартом взялись за обучение китайских лицеистов - сидели вместе над букварём, ходили друг к другу в гости. В итоге китайцы начали сносно болтать на русском и после лицея дажн поступили в российские ВУЗы.
E-mail Лицея №1: licei1@chat.ru
Ангарск на карте
